为更好地贯彻落实领导联系班级制度，加强老师与学生之间的交流，更好地落实立德树人的根本任务，帮助青年发展，助力审核评估高效推进，云顶国际yd222学生潜能发展中心与智能科学与信息工程学院学生潜能发展辅导站联合开展以“ 五月心向阳，遇见更好的自己 ”为主题的生涯发展团体辅导。本次活动领导干部为学生潜能发展中心主任韩赟，联系班级为计算机科学与技术2002班。

整场团体辅导由破冰——我是谁——我想成为谁——能力蜕变——赋能五个章节构成，同学们在团辅中进行了一场身临其境的生涯之旅。

活动开始，通过“左指右掌”，同学们迅速提高注意力，活跃了团体的氛围。简单的开场游戏不仅活跃了气氛，使每位同学快速地投入到此次生涯团体辅导中去。

韩老师首先示范了如何使用潜意识投射卡介绍自己，亲切的语气结合生动的图画，同学们很快拉进了彼此的距离，同时能够深度思考当下的学习和生活状态，认识自我，了解自我，察觉自我。同学们在温馨的氛围中，积极参与活动，兴致盎然的同学们，沉浸式投入到活动之中，专注地思考，积极地表达自我，向大家做一个不同寻常的自我介绍。

随后，团辅进入对未来生涯路径的展望环节，韩老师通过“独特视角”的方式，让同学们使用文字卡和图像卡的结合，思考未来的理想状态。笑容洋溢在每个人的脸上，在安静又温情的氛围中，每个人都对自己的未来发展有一个美好的期待。

在现实的当下和美好的未来之间，如何去行动？同学们通过构建自己的生涯导图进一步懂得了如何总结自己过去的闪光时刻和现在拥有的能力优势，发展自己未来职业生涯需要的能力和资源。

最后，韩老师用一个毛线球开始了一场与众不同的心与心的连接。一句句美好的祝福、一个个正向的鼓励，让班级的凝聚力犹如这张网，大家相互赋能、感受来自自己和他人的力量，未来可期。

韩老师在活动结尾寄语大家：忙时守得心不乱，闲时修得心不空，如此，人生才能更加地充实与丰盈。本次生涯团体辅导让大家更加清晰自己的能力优势、目标愿景，制定了行动计划和方向策略，在未来生涯规划的道路上，愿我们每个人都能成为更好的自己。